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同时被2
以上当画板魅力+2，3以上快感+2魅力+2。
每当不同画板20次魅力+1。
**注意：当画板时身上被涂写部份，不得少于10字。
小颖点下任务后，心想这两天任务都做完后，属
应该会增加不少吧——下午1点时小颖和芸芸、小贞汇合后前到
易区。
到了那边，看到教务主任正和群组内几个对有兴趣的男同学在讨论，介绍各种工具的使用方法，小健也在旁边听得津津有味。
主任看到小颖她们来到后聊了几句，确认都愿意接受调教后，就叫她们把衣服脱光，双手绑在
趣椅上。
其他男同学也都全部脱掉衣服，随时准备好上阵。
主任特别挑了两个有天赋的学生，给他们调教皮鞭和震颤平板拍，要这两模仿他的动作进行调教。
3个
学生很快全
跪在椅子前
朝后，主任拿起皮鞭先轻轻在小颖和小
上抖动，让她因为骚痒扭动增加诱惑力，等到她没防备时突然拿起皮鞭往打下去。
突然的鞭打让小颖啊！的叫了一声，但因为力道不大，只让她扭得更厉害。
接下来主任在上一鞭又一鞭的鞭打，
中还叫着：小贱货！整天只会诱惑男，老师今天要好好惩罚妳，打
妳的小颖也配合的叫着：对！我是贱货，每天都要被
，还要很多，老师快点惩罚我，打我下贱的，打烂我犯贱的小主任打了一二十鞭后，小颖的
水越流越多，于是他改拿起震颤平板拍，稍微扳弯之后对准小弹了下去。
平板拍啪！一声打在小上，又痛又爽的感觉让小颖全身抖了一下。
这时旁边的男同学也仿照主任，拿平板拍弹在芸芸的小上，没想到芸芸居然喊了声：啊！好爽！全身不停颤抖，明显是高
来了。
主任看到后对旁边的男同学说：你运气不错，居然第一次玩就遇到标准，能这么快被打到高的还真不多。
你等一下可以用力点，但注意别让她受伤，打一下就要检查一下男同学说：是，谢谢主任指导说完拿起平板拍，又往芸芸小弹了一下，把芸芸弹到全身剧烈抖动。
主任回过身对小颖说：妳也不差，就是需要开发一下说完又拿平板拍弹了下去，在小颖抖动时，又用手搓揉变得敏感的阴核，让小颖舒服的大叫起来。
主任打完后，问同学有没有想试试看的
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